tecnología

18 julio, 2018

Asocian el uso frecuente de tablets y móviles en adolescentes con el TDAH

Los adolescentes que usan con frecuencia dispositivos digitales tienen el doble de probabilidades de mostrar síntomas […]
30 abril, 2018

Crean un dispositivo para eliminar los temblores del Parkinson

Un joven grupo de investigadores chilenos liderados por el ingeniero Felipe Nagel dio a conocer esta […]
16 abril, 2018

Nueve de cada diez apps sobre salud mental no tienen aval científico

Este año, el mercado de aplicaciones móviles de salud cumple 10 años, según indica el informe […]
29 noviembre, 2017

Investigan la aplicación de implantes cerebrales para provocar estados de ánimo más saludables

La Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada del Departamento de Defensa (DARPA) de Estados Unidos está […]
10 noviembre, 2017

Proyecto europeo para monitorizar diariamente a pacientes con párkinson

El Grupo de Investigación de Enfermedades Neurodegenerativas del Instituto de Investigación Sanitaria de Biocruces y el […]
20 septiembre, 2016

Un cubo que reduce la ansiedad y el nerviosismo recauda más de 4,6 millones de dólares

Las personas que sufren de ansiedad emplean distintos tipos de comportamientos para aliviarla: unas tienden a morderse las […]
7 septiembre, 2016

Uso de tecnologías móviles en el tratamiento de la esquizofrenia refractaria

Encontrar una forma alternativa de tratar a los pacientes que sufren esquizofrenia resistente al tratamiento o […]
23 septiembre, 2015

Thomas Insel: «La tecnología podría diagnosticar enfermedades mentales de forma objetiva»

El portal web MIT Technology Review ha entrevistado a Thomas Insel, uno de los gurús mundiales de […]
6 abril, 2015
panoply

Una red social diseñada para combatir la depresión

La terapia cognitivo-conductual se ha revelado como una buena forma de tratar la depresión. Los trastornos […]
29 marzo, 2015

Apps de móvil para niños con TDAH

Las siguientes aplicaciones para dispositivos móviles tienen como finalidad ayudar a desarrollar y mejorar el aprendizaje […]